DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Identity"

Llistar Títols

S'han trobat 234 ítems

Llistant ítems des de 125 a 150:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
		Intervenció psicopedagògica en la formació d’adults: anàlisi dels perfils d’estudiants d’un centre de formació d’adults per a la millora de la intervenció psicopedagògica	Varo Barranco, Annaïs
	juny 2012	Intervenció psicopedagògica en la formació d’adults: anàlisi dels perfils d’estudiants d’un centre de formació d’adults per a la millora de la intervenció psicopedagògica	Varo Barranco, Anaïs
	16 febrer 2017	L’alteritat femenina des de la immigració	Díez Bosch, Miriam
	2016	El lector invisible: alteritat i mimetisme en l’obra literària de Josep Palau i Fabre = The invisible reader: otherness and mimesis in the literary work of Josep Palau i Fabre	Perera Roura, Anna
		El lector invisible: alteritat i mimetisme en l’obra literària de Josep Palau i Fabre = The invisible reader: otherness and mimesis in the literary work of Josep Palau i Fabre	Perera Roura, Anna
		El lector invisible: alteritat i mimetisme en l’obra literària de Josep Palau i Fabre = The invisible reader: otherness and mimesis in the literary work of Josep Palau i Fabre	Perera Roura, Anna
	1 juny 2018	El lector invisible: alteritat i mimetisme en l’obra literària de Josep Palau i Fabre = The invisible reader: otherness and mimesis in the literary work of Josep Palau i Fabre
	5 juny 2018	El lector invisible: alteritat i mimetisme en l’obra literària de Josep Palau i Fabre = The invisible reader: otherness and mimesis in the literary work of Josep Palau i Fabre	Perera Roura, Anna
	agost 2024	L’impacte de la música en la construcció de la identitat dels infants	Raurich Verdú, Anna
	2013	Llengua, normativa i identitat	Nadal, Josep Maria
		Llengua, normativa i identitat	Nadal, Josep Maria
		Llengua, normativa i identitat	Nadal, Josep Maria
	1 juny 2018	Llengua, normativa i identitat
	5 juny 2018	Llengua, normativa i identitat	Nadal, Josep Maria
	juny 2018	De l’obscenitat a l’escenitat: contrarepresentacions de la sexualitat a l’Estat espanyol del tardofranquisme fins a l’actualitat	Espinosa Rostán, Saray
	juliol 2022	Los lugares de memoria, ¿un recurso didáctico para las aulas de secundaria?	Coromina Verdaguer, Lluís
	setembre 2014	Magrib: Algèria i Líbia: estudi comparatiu dels processos de colonització, descolonització i constitució de la identitat nacional d’Algèria i Líbia	Serra Cauchetiez, Aurelià
	17 desembre 2020	Maledictus Spinoza: les raons d’un rebuig	Olesti i Vila, Josep
	setembre 2022	Mascul·linitats bèl·liques: identitats representades durant la Primera Guerra Mundial	Lorite Rodríguez, Saray
	25 octubre 2022	Memoria de las mujeres trans en la Barcelona del siglo XX	Mérida Jiménez, Rafael Manuel
	26 octubre 2020	Una mirada sobre la comunitat de parla nord-occidental lleidatana. La representació social de la llengua i els sentiments lingüístics	Gràcia Damas, Annabel
	2012	El Misterio de la biblioteca Mil.lènium o cómo promover relaciones colaborativas desde la participación del alumnado = The Mystery of the Mil.lènium Library: How to Promote Collaborative Relationships Through Student Participation	Tarrés Serra, Esperança ; Boix Pino, Gemma ; Nadal Pedrero, Natàlia ; Garcia Cornellà, M. Assumpció ; Vila, Ignasi
		El Misterio de la biblioteca Mil.lènium o cómo promover relaciones colaborativas desde la participación del alumnado = The Mystery of the Mil.lènium Library: How to Promote Collaborative Relationships Through Student Participation	Tarrés Serra, Esperança ; Boix Pino, Gemma ; Nadal Pedrero, Natàlia ; Garcia Cornellà, M. Assumpció ; Vila, Ignasi
		El Misterio de la biblioteca Mil.lènium o cómo promover relaciones colaborativas desde la participación del alumnado = The Mystery of the Mil.lènium Library: How to Promote Collaborative Relationships Through Student Participation	Tarrés Serra, Esperança ; Boix Pino, Gemma ; Nadal Pedrero, Natàlia ; Garcia Cornellà, M. Assumpció ; Vila, Ignasi
	1 juny 2018	El Misterio de la biblioteca Mil.lènium o cómo promover relaciones colaborativas desde la participación del alumnado = The Mystery of the Mil.lènium Library: How to Promote Collaborative Relationships Through Student Participation

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols

Matèries

Autors